练习交流教师上课的时候带一些爆米花popcorn,小西红柿tomatoes，随后拿出爆米花和小西红柿tomatoes问学生：wouldyoulikesomepopcorn/tomatoesStep3Presentation主题呈现当学生在老师创设的情景中不知不觉的学到知识的时候，教师可以再向学生提问：HowdidIaskyouthequestionsjustnowWhocanrememberthis学生能重复老师的话回答最好，如果不能，教师就可以把句型Wouldyoulikesomeapples写在黑板上，然后问学生：DidIaskthisquestionsDidIsaythissentence

正所谓：好看的牙齿千篇一律，难看的牙齿却各有各的特色作为颜值的第二关键点，拥有一口整齐靓丽的好牙，能够让你形象大大加分但偏偏有的人天生牙齿疏松，牙齿与牙齿之间都是大小程度不同的缝隙；也有的人原本牙齿就窝在一起，一排整整齐齐的牙齿非得要挤到一起；也有的人门牙如同打了鸡血，非得往前突，逐渐成为了“龅牙”各种各样的牙齿畸形，自然也会带来很多不便与烦恼如果牙齿畸形过于严重，就会影响到口腔内其他牙齿的发育，导致患者出现牙疼、牙龈肿痛的病症同时，不整齐的牙齿由于咬合不正，还会造成面型的改变，基本上就一个字-----丑对于爱美人士，宁愿扛得下牙痛、牙龈出血，但难看实在无法接受此时，咱们就需要进行一项重要的操作----正畸治疗，也就是大家所说的“牙齿矫正”

）4．谈谈你读了这个故事的感受三、实践拓展小组合作：将课文改编成课本剧演出在编演时，教师提示：剧中人物除了小男孩和老人外，还有一群活泼的无忧无虑的孩子们玩色彩艳丽的气球他们要在小男孩面前炫耀，甚至还有对小男孩的轻视在表演中，再次体会感悟理解课文四、作业设计1．采访你的家人、老师或有成就的人，请他们谈谈自信在人生经历中的作用，并以此为主题编出一份手抄报2．将你自己学习经历中印证自信与成功关系的事例，讲给家人或同学听3．阅读《尼克松败于不自信的故事》《小泽征尔胜于自信的故事》三年级下学期语文教案【篇4】《红马的故事》的教学重点是识字和理解课文内容，指导分角色朗读课文以下是为大家分享的鄂教版语文三年级上《红马的故事》教案，供大家参考借鉴，欢迎浏览

第三，过量饮酒过量饮用酒精会伤害胃部健康，酒精容易刺激胃肠粘膜，长期饮酒会影响胃液的分泌并损伤胃肠粘膜，因胃肠粘膜充血或糜烂而有胃溃疡的危险第四，常吃腌制食物腌制的食物中含有大量的盐分，而盐分过多不仅会加重患上高血压、心血管疾病的发生，同时还会损伤胃粘膜的保护层偶尔的损伤可以快速恢复，但若一直长期高盐饮食，这种损伤就是持续性，而胃粘膜便在这个基础上进行“萎缩－肠化－癌变”的转变第五，盲目服用药物大多数非甾体抗炎药物在发挥治疗作用的时候都会有损伤胃粘膜的副作用，因此在服药果汁中还需要注意药物的注意事项，不要随意盲目服用若是病情需要长期服用阿司匹林，记得同时衡量胃是否可以耐受，必要时联合使用胃等保护性药物

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